Materialien für bilinguale Kinder im regulären Französischunterricht (Binnendifferenzierung)

Hier finden Sie Materialien zur Binnendifferenzierung für bilinguale Kinder, welche den regulären Französischunterricht besuchen und für welche kein zusätzliches, separates Unterrichtsangebot besteht.

Die Materialien umfassen sechs Lernparcours (parcours Bidule) zur autonomen Bearbeitung durch die bilingualen Kinder, eine Handreichung für den Umgang mit den gängigen Französischlehrmitteln beim Unterrichten von bilingues, ein Instrument zur Einstufung der Französischkompetenz, eine Mallette mit Ideen für eine bibliothèque lectures plaisir sowie zusätzliche Ressourcen zur formalsprachlichen Förderung zum Download und einen Kompetenzzielkatalog.

Falls Sie in Ihrer Klasse grössere Gruppen von bilingues haben (wie z.B. im Kanton Fribourg) und diese separat betreuen können, bieten sich nach Bedarf auch die Materialien für den Zusatzunterricht an.

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